各省、自治区、直辖市和新疆出产设置装备摆设兵团成长鼎新委、数据治理部分、教诲厅（教委）、科技厅（局），部下各高档黉舍、部省合建各高档黉舍，各省、自治区、直辖市和新疆出产设置装备摆设兵团党委构造部：

数据要素学科专业设置装备摆设及数字人材步队设置装备摆设，负担着造就深化数据要素市场化配置鼎新及数据赋强人工智能高质量成长所需各种人材的庞大任务，是兼顾推进数字中国、数字经济、数字社会计划及设置装备摆设的主要基础。为增强数据要素学科专业设置装备摆设及数字人材步队设置装备摆设，成立数据范畴科技成长、国度战略需求牵引的学科专业设置调解机制及人材造就模式，激活数据要素赋能新质出产力的立异引擎作用，促成数据范畴教诲链、人材链与财产链、立异链交融成长，现提出以下定见。

1、以国度战略为牵引，健全部据要素学科专业

（一）优化学科专业设置。教诲部分与数据治理部分增强数据要素相干学科专业设置装备摆设，撑持有前提的学位授予单元设置装备摆设数据科学与工程、数字经济与治理等数据要素相干学科专业，指导鼓动勉励有前提的数据企业、研究机构踊跃介入。成立健全部据要素相干学科专业本硕博跟尾的人材造就机制。撑持职业院校按照财产成长需要，和时动态调解数据有关专业，研究增设数据收罗洗濯、数据标注、数据合规、数据运营等切近市场需求的相干专业。

（二）撑持分层分类设置装备摆设。撑持有前提的综合性高校设置装备摆设数字学院，整合校内相干学科资源。撑持理工类、财经类、政法类、传媒类、艺术类等特点高校，增强数据技能、数据阐发、数据安全、数字经济、数字金融、数字治理、数字法学、数字管理、数字传媒、数字艺术等上风专业设置装备摆设。撑持有前提的高校面向数据财产成长急需的常识及技术要求，开设数字商业与商务、数字媒体艺术、数字当局管理、数据安全、数智化供给链治理、康健医疗年夜数据、数据中央聪明运维、国际数据管理等“微专业”。鼓动勉励有前提的省分随机应变设置装备摆设数据有关院校，引导职业院校增设特点专业。

（三）建强焦点讲授要素。加速数据要素相干学科专业课程教材系统设置装备摆设，推出一批特点优异教材，撑持具有前提的高校构造开展西席讲授能力培训。撑持高校按划定礼聘行业专家开展协同育人，撑持企业、研究机谈判当局机关等与高校开展项目互助及西席实践熬炼等。数据要素相干讲授引导委员会要充实阐扬作用，切实执行好研究、咨询、引导、评估及办事本能机能，看重听取行业专家定见建议。

2、以财产成长为导向，推进数据行业职业教诲

（四）打造产教交融生态。成立健全当局兼顾、行业引导、企业介入的数据行业职业教诲体系体例机制，研究组建天下数据职业教诲讲授引导委员会。鼓动勉励各地以财产园区为基础，打造兼具人材造就、立异创业、促成数据财产高质量成长功效的数据行业市域产教结合体。撑持龙头企业及高程度高档黉舍、职业院校牵头，组建行业构造、黉舍、科研机构、上下流企业等配合介入的数据行业跨区域产教交融配合体。研究制订数据要素从业职员能力要求国度尺度。

（五）鞭策教诲讲授鼎新。鼓动勉励数据企业介入职业院校教诲讲授，配合开展学生造就、技能研发、产物立异、结果转化，共建“校中厂”“厂中校”实训基地。加速数据行业“双师型”“工学一体化”西席步队设置装备摆设，落实西席企业实践划定，鞭策企业导师到职业院校从教，撑持高程度职业院校及龙头企业共建西席培训基地。增强数据行业人材需求阐发猜测，实行数据有关专业就业跟踪规划。鼓动勉励职业院校学生设计数据要素开发使用相干项目，到场世界职业院校技术年夜赛相干赛道角逐。

（六）富厚课程教材资源。撑持数据企业、行业协讨论会与职业院校配合设置装备摆设一批基在真实运用场景的数字课程，开发一批满意实操需求的事情手册式教材，形成一批可复制可推广的项目讲授案例。撑持职业院校设置装备摆设数据有关专业讲授资源库，摸索成立数据有关专业讲授资源库全域同享机制，慢慢实现全笼罩。成立“赛课联动”机制，鞭策竞赛结果转化为讲授资源。鼓动勉励各种专业增设数据课程内容，助力传统行业智改数转网联。

3、以有构造科研为支撑，繁荣数据范畴学术研究

（七）增强科研构造设置装备摆设。加速数据范畴学术配合体及数字人材梯队设置装备摆设，鞭策建立数据范畴科技社团。开展高条理数字人材造就步履，做好国度庞大人材工程项目于数据范畴的落地跟尾。鼓动勉励有前提的学术期刊开设数据研究专栏，撑持设置装备PA集团官网摆设高程度数据学术期刊，流通数据要素理论要领、技能东西及开放数据集等高质量结果发表渠道。依托数字中国设置装备摆设峰会、中国国际年夜数据财产展览会等平台，按期构造数据范畴学术交流，集中展示宣传前沿技能、优异著作等结果。

（八）加速主攻标的目的研究。对准数据要素市场化配置鼎新庞大问题，体系开展数据范畴战略研究。聚焦数据产权、订价、生意业务等要害问题，深切开展数据要素基础理论及政策法令研究。紧跟人工智能、区块链、隐私掩护计较等前沿技能成长趋向，深切开展数据基础共性理论及技能研究。缭绕智能制造、交通运输、金融办事、医疗康健等重点行业及范畴，凸起数据运用技能研究。构成立足实践的中国数据要素自立常识系统及科学研究系统，为数字中国高质量成长提供理论支撑。

（九）夯实科学数据基础。造就一批跨学科、跨专业的数据工程团队，开展科学数据资源收罗出产、加工致理及开放同享，打造一批数据资源富厚、权势巨子性强、有国际引领力的科学数据库。打破立异主体间“数据孤岛”及科研职员“用数”壁垒，鞭策科学数据与财产数据开放同享、深度交融，以国度科学数据中央等国度级科创平台为主体，加速设置装备摆设科技范畴数据基础举措措施及高质量数据集，为人工智能驱动的科学研究注入数据新动能。

4、以运用场景为载体，促成数据范畴产学研用协同

（十）设置装备摆设典型运用场景。鞭策数据范畴科技立异与财产立异深度交融，构建企业主导的产学研用协同立异系统，设置装备摆设一批数字人材造就典型运用场景。强化企业于运用场景构建、技能需求辨认、结果落地实行等方面的主导作用，撑持高校、研究机构、科技社团等深切场景前沿，加速造就一批复合型、立异型、实战型数字人材。摸索技能专利结合开发，鞭策各方同享常识产权收益，加快技能市场化。鼓动勉励处所使用算力券、模子券、数据券等方式，于算力、算法、数据等方面提供便当及优惠。

（十一）立异协同造就模式。撑持具有前提的高校与企业、研究机谈判学会协讨论会等共建数字范畴专业特点学院，以运用场景为牵引，打造一批焦点课程、焦点教材、焦点师资团队及焦点实践项目，踊跃开展国际交流互助，增强拔尖立异人材造就。撑持数字中国设置装备摆设综合试点、数字经济立异成长实验区、数据要素综合实验区、数据财产集聚区试点，摸索有区位财产上风的数字人材特点造就项目。鼓动勉励高校设置装备摆设数据要故旧叉学科平台、产教交融研究院等新型构造，深化结果归属、指标分配、事情查核、绩效发放等机制鼎新。

（十二）打造科技立异平台。根据“揭榜挂帅”模式，依托上风高校设置装备摆设运营数据要素产教交融立异平台。培育新兴交织学科标的目的，打造数字人材造就高地。组建跨学科、交织型研究团队，加速数据范畴要害共性技能、前沿引领技能、现代工程技能、倾覆性技能研发，产出高质量研究结果。鼓动勉励领军企业及立异型企业开放技能平台及运用场景，委托相干国度平台负担各种人材造就项目，加强学生科研能力及职业竞争力，协同造就国度战略急需的复合型运用人材。

国度数据局会同教诲部、国度成长鼎新委、科技部强化构造推进数据要素学科专业设置装备摆设及数字人材步队设置装备摆设，成立常态化事情接洽机制，配合营建政产学研协同造就数字人材的优良情况。构造部分增强兼顾协调，充实阐扬行业主管部分等各方作用，形成事情协力。国度数据局卖力跟踪监测实行效果，研究开展数字人材指标监测，当令总结经验做法，推广典型案例。各省、自治区、直辖市相干部分要按照事情现实当真构造实行，配合鞭策各项政策办法落地奏效。

国度数据局

教诲部

科技部

中共中心构造部

2025年11月10日